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多多主页-问答信箱|婴儿从什么时候能够认出妈妈又是什么时候认出周围的人?

来源:99真人备用网址 日期:2020-01-10 15:00:49 人气:654

多多主页-问答信箱|婴儿从什么时候能够认出妈妈又是什么时候认出周围的人?

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我是于平,国家二级心理咨询师,华大应用心理研究院签约心理咨询师。

这实际上是一个婴儿在ta的生命初期最为关键的关于依恋关系的一个问题。

依恋是婴儿寻求并试图保持与养育者亲密的身体和情感联系,从而形成母婴之间的积极的情感联结。

良好的依恋关系,孩子才有安全感,这是成长的最初前提,为婴儿最初的成长和探索提供了安全基地。亲子依恋关系是孩子成长的第一要素。

婴儿与养育者的依恋形成一般大体分为以下几个阶段:

• 前依恋期(0-2个月):婴儿对所有的人作出反应,但不能进行区分,没有对特殊人的特殊反应。

ta们用声音唤起别人的注意,随后用微笑、注视和咿呀语同成人交流,对前来安慰ta的成人不做选择;

• 依恋建立期(2个月至7~12个月):婴儿对成人的社会性反应程度增加,能从周围人中区分出最亲近的人——妈妈以及其他的养育者。

这时的婴儿虽然一般能接受比较陌生的人的关照,也能忍受与养育者暂时分离,但会反应出不快的情绪;

• 依恋关系明确期(7~12个月至24个月):婴儿对养育者的偏爱更加强烈,把妈妈或者照看者作为一个“安全基地”,从此点出发,去探索周围世界,一旦有安全需要时又返回到照看者身边。此阶段的婴儿不但形成分离焦虑,而且形成陌生焦虑——“认生”;

• 互相形成期(24个月以上):婴儿开始理解父母的情感、要求,开始有限度的调节自己的行为。

所以,我们说“分离焦虑与怯生的出现是亲子依恋形成的标志”。关于这两个话题,也是婴儿期最为明显的两大特征。

1、分离焦虑

大多数婴儿在6个月左右,逐渐认识到妈妈和自己原来是不同的个体,并意识到妈妈有可能与自己分离。

然而,这个时候ta的客体永存的概念又尚未形成,也就是说,每一次分离对婴儿来说都意味着生离死别,所以这时候焦虑感油然而生,以至于哪怕是片刻独处,孩子都会嚎啕大哭。

而通常4~6个月这个时候,在职的妈妈们又不得不走上工作岗位,所以很多育儿指导都建议最好提前至少一个月让替代妈妈的照料者与婴儿建立熟悉的抚育关系,

并且妈妈也需要调整好情绪,尽量用轻松的情绪和语言与孩子再见,并且告诉ta自己会在什么时候回来(不管ta听不听得懂,但ta能感受到妈妈的平和安全的情绪),下班后及时给予抚慰,晚上让宝宝和妈妈亲密接触和陪伴入睡,促进依恋关系的深化,特别没有必要为了训练孩子的所谓独立而分开居住。

实际上每个孩子在这个阶段多多少少都会表现出分离焦虑,通常在8个月后会有一定的缓解,并且也有资料说到,若这阶段孩子没有分离焦虑,反而可能说明母子之间没有形成很好的依恋关系,这样的孩子在长大后可能会出现严重的情绪障碍。

2、认生

这个话题似乎是中国家庭最为关切的问题,从认生可以扩展到胆小内向,继而延伸至缺乏社交能力,直至人生未来的丧失。

现在,有专家告诉我们,对陌生事物的恐惧是人的天性,是自我保护的本能。

事实上周岁前的新鲜刺激对孩子来说不是好事,比如说把一个能说会跳的玩具娃娃送给孩子,孩子往往会表现出警觉,有的孩子还会被吓哭,因为对于孩子来说,这完全是个陌生、让人害怕的东西。只有过一段时间,孩子感到安全了ta才会鼓足勇气小心的开始探究。

这在小狗小猫身上很常见,只不过当发生在人类的婴儿身上时,成人往往会用看待问题般的眼光来对待。

当婴儿开始区分自己和外部世界之时,就会出现对陌生环境和人产生恐惧。

所以,周岁前建议最好保持孩子生活在熟悉的环境中;孩子在陌生人面前,妈妈(或者养育者)需要保护孩子,可以把孩子抱在怀里,给予ta安全的支持,同时妈妈自然友好的和对方交流,这样可以减低孩子认生的焦虑,也为孩子提供了观察交友的机会。

特别不赞成的就是在孩子极力躲避的时候,家长拼命的把孩子往前推,对孩子带来的冲击可能是长久的恐惧。

每个孩子有ta自己的特质,对孩子行为训练还是要“以孩子可以接受为原则”,顺其自然,循序渐进。

作者简介

于平

国家二级心理咨询师、华大应用心理研究院签约心理咨询师

咨询领域:情绪困扰、人际交往、职场压力、个人成长、儿童青少年成长困惑等。善于通过聆听、叙事等互动模式,协助来访者探索自己的内心,发掘自身的资源与力量。

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